COMMUNICATION ET PÉDAGOGIE
Tout le monde n’apprend pas et n’assimile pas de la même façon. Pour communiquer efficacement, il faut donc avoir des connaissances sur comment on apprend. Sans rentrer dans la pédagogie et les théories de l’apprentissage, on peut s’appuyer sur les profils d’Antoine de La Garanderie
● Auditif : la compréhension s’effectue principalement par l’écoute
● Visuel : la compréhension s’effectue principalement par ce qui est vu.
● Kinesthésique : la compréhension s’effectue principalement par ce qui est ressenti, c’est apprendre en faisant.
Mise en situation collaborative
Objectif : Découvrir le profil éducatif de l’enfant (auditif ou visuel)
Situation : Un enfant de 10 ans d’un bon niveau ne donne jamais l’impression
d’écouter les consignes. Mais lors des démonstrations on le voit très attentif.
Question : Cet enfant est-il plutôt auditif ou visuel ?
Jeu : Tout le monde au centre, puis les auditifs à gauche, à droite visuel, au
milieu (réfléchis encore)
Mise en place :
3 groupe de 3 (9 personnes)
Groupe 1, Groupe 2, Groupe 3
Rotation de groupe, aléatoire
Ecrire les exemples pour les citer ?
Que pensez-vous de cette phrase ?
« Pour celui qui transmet, il n’est pas tant d’expliquer que de renseigner celui qui
apprend sur sa propre façon d’apprendre »
• http://www.universcience.tv/video-un-homme-une-pedagogie-7421.html
+ 3 ressources vidéos supports
● 84 façons différentes d’apprendre :
https://www.youtube.com/watch?v=He3zNJFM3fI
● Quel est votre style d’apprentissage?
○ https://www.youtube.com/watch?v=QTdEy-eblWk7
● Les profils de compréhension